2026NPDL深度學習國際研討會

一、緣由

• 為提升108課綱實施成效，國內共32所學校組成EDL學校聯盟，並由多位專家學者共同參與，引入國際New Pedagogies for Deep Learning (NPDL) 理念與模式，期望藉鏡其發展完善、以素養學習為導向之課程經驗，轉化為本土教學策略，有效深化我國新課綱的課程設計深度及教學實踐廣度，並將成功經驗推展至全國各級學校，落實課綱精神。

• 在深化國內教育的同時，也期待能將我國高中職學校優秀的課程發展與教學實施成果推向國際。聯盟致力於將臺灣108課綱「共好」的教育理念與實踐經驗，輸出至國際進行交流，不僅有助於提升臺灣教育的國際能見度，更能讓我國的教育發展成果在全球場域中發揮實質貢獻，達成與世界教育潮流接軌的願景。

• 為有效強化各校群之間的學習、合作與資源共享機制，規劃辦理國際研討會邀請國內外學校進行分享，期能協助聯盟學校深化理解NPDL理念精髓，並提供校際間實體交流與成果討論的場域，同時也彙整國外學校及各校群實踐經驗，作為未來推廣執行策略與深化對策研擬的重要依據。

• 面對人工智慧（AI）技術的快速變革與社會情緒學習（SEL）的全球趨勢，教育現場正經歷教學模式與評量體系的重塑，期盼透過本次研討會促進教師跨域對話與評量校準。

二、目的