再「現」深度學習 Re-energizing Deeper Learning 國際研討會

壹、 依據

教育部所屬高級中等學校112學年度推動新課綱跨域轉化與深度學習實施計畫。

貳、緣由

一、現今我國各校正在致力推動以核心素養為發展主軸的新課綱，為提升新課綱實施成效，國內共34所學校組成四校群聯盟（國立及私立校群、臺北市校群、新北市校群及花蓮校群）並多位專家學者共同參與New Pedagogies for Deep Learning(簡稱NPDL)，期望借鏡該教育組織中發展完善、以素養學習為導向之相關課程，轉化其發展經驗，深化新課綱的課程深度及教學廣度，並推展至其他學校。另亦可循此平臺，將我國優秀高中職校的課程發展與教學實施的成果推展於國際，讓臺灣優秀的教育發展經驗貢獻於國際社會，讓我國新課綱共好的理念接軌於世界，推展於國際。

二、為強化校群之間的學習與合作關係，促進校際間資源共享，將於十一月辦理「再「現」深度學習 Re-energizing Deeper Learning」國際研討會，協助國內會員學校深化NPDL理念，並進行實體討論分享做為未來規劃執行對策。

參、目的